ІНТЕГРАТИВНА МЕТАМОДЕЛЬ ВПЛИВУ ЦИФРОВОГО СЕРЕДОВИЩА НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ: ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.20998/2078-7782.2025.4.09Ключові слова:
цифрове середовище, особистість, цифрова ідентичність, соціальні мережі, метамодельАнотація
Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню інтегративної метамоделі впливу цифрового середовища на формування особистості. Проаналізовано сучасні наукові підходи до вивчення психологічних ефектів цифровізації, зокрема вплив соціальних мереж, алгоритмів і цифрових платформ на когнітивні, емоційні та соціальні характеристики особистості. Систематизовано основні теоретичні моделі впливу цифрового середовища та запропоновано інтегративну метамодель, яка поєднує зовнішні цифрові чинники та внутрішні психологічні механізми розвитку особистості.
Посилання
Barlit O O. Kibersotsializatsiia molodi yak chynnyk formuvannia osobystisnykh zmin [Cyber socialisation of young people as a factor in personal change]. Psykholohichni perspektyvy. 2021. No. 37. pp. 89–97.
Barlit O. O. Kibersotsializatsiia molodi yak chynnyk formuvannia osobystisnykh zmin [Psychological effects of digital communication among students]. Psykholohichni perspektyvy. 2022. No. 68. pp. 59–68.
Ivanova N. V. Mediaspozhyvannia molodi: novi formy sotsialnoi aktyvnosti [Media consumption among young people: new forms of social activity]. Sotsiolohiia: teoriia, metody, marketynh. 2020. No. 3. pp. 98–107.
Kravchenko K. S. Tsyfrove seredovyshche yak novyi prostir sotsialnoi vzaiemodii [The digital environment as a new space for social interaction]. Sotsialna psykholohiia. 2021. No. 1. pp. 33–41.
Marchenko L. V. Osoblyvosti formuvannia “merezhevoi” identychnosti starshoklasnykiv [Features of the formation of ‘network’ identity among high school students]. Psykholohiia i osobystist. 2021. No. 2. pp. 142–150.
Nazar M. M. Vplyv tsyfrovoho seredovyshcha na sotsialnu povedinku pidlitkiv [The impact of the digital
environment on the social behaviour of adolescents]. Problemy suchasnoi psykholohii. 2022. No. 58. pp. 112–121.
Furman T. I. Vplyv sotsialnykh merezh na rozvytok emotsiinoi sfery pidlitka [The influence of social networks on the development of the emotional sphere of adolescents]. Psykholohiia i suspilstvo. 2022. No. 2. pp. 56–65.
Shvalb Yu. M. Psykholohichnyi rozvytok molodi v umovakh informatsiinoho suspilstva [Shvalb Yu. M. Psychological development of young people in the information society. Kyiv: VPC “Kyiv University”]. Kyiv : VPTs “Kyivskyi universytet”, 2019. 212 p.
Anderson J., Rainie L. The Future of Digital Life. Pew Research Center, 2021.
Billieux J., Maurage P., Lopez-Fernandez O., Griffiths M. Problematic smartphone use: A conceptual overview. Addictive Behaviors. 2015.
Castells M. The Rise of the Network Society. Wiley-Blackwell, 2010. 656 p.
Cheng C., Lau Y., Chan L. Self-presentation and psychological distress on social media. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking. 2021.
Ellison N. B., Steinfield C., Lampe C. Social capital and Facebook use. Journal of Computer-Mediated Communication. 2011.
Ferguson C. Digital activity and social anxiety in adolescents. Computers in Human Behavior Reports 2022.
Jenkins H. Participatory Culture in a Networked Society. MIT Press, 2016.
Keles B., McCrae N., Grealish A. Social media and depression, anxiety and psychological distress in adolescents: A systematic review. International Journal of Adolescence and Youth. 2020.
Marengo D. Exploring the association between Instagram use and self-esteem. Computers in Human Behavior. 2021.
Naslund J. Digital peer support in mental health. Psychiatric Services. 2020.
Panova T., Carbonell X. Is smartphone addiction really an addiction? Frontiers in Psychology. 2018.
Rosen L. D., Carrier L. M., Cheever N. A. Digital distraction and cognitive load. Computers in Human Behavior. 2019.
Statista. Youth Internet Use Worldwide 2024. Statista, 2024.
Turkle S. Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age. New York: Basic Books, 2017. 448 p.
Twenge J. M. iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Happy and More Anxious. New York: Atria Books, 2019. 352 p.
Vogel E., Rose J., Roberts L., Eckles K. Social comparison, social media and self-esteem. Journal of Social and Clinical Psychology. 2014.
DataReportal. Digital 2025: Ukraine. Available at: https://datareportal.com/.
Ministerstvo tsyfrovoi transformatsii Ukrainy [Ministry of Digital Transformation of Ukraine]. Pidlitky ta tsyfrovi navychky: analitychnyi zvit. Available at: https://osvita.diia.gov.ua/.
Pew Research Center. Teens, Social Media and Technology. 2024. Available at: https://www.pewresearch.org/.
Statista. Global Youth Social Media Trends. Available at: https://www.statista.com/.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Вікторія Антонова
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
