Інтелектуальні революції і техніки мислення
DOI:
https://doi.org/10.20998/%25xКлючові слова:
інтелектуальна революція, свідомість, раціональність, відкриття в природознавстві, мислення, техніки мисленняАнотація
Автор показує, як взаємопов'язані такі феномени людської цивілізації, як інтелектуальні революції та техніки мислення. Роздуми розгортаються навколо здібностей лю- дини осягати і розуміти навколишній світ. Автор висуває ідею про наявність трьох інтелектуальних революцій в історії людства. Кожна з них є своєрідним підґрунтям для формування технік мислення як культурного явища. Досягнення у філософії і науці, логіко- понятійні схеми яких формуються під впливом синтезу різноманітних інтелектуальних нововведень, репрезентуються змінами в мисленні, що дає можливість фіксувати певні техніки мисленняПосилання
Черняк В.С. Энциклопедия эпистемологии и философии науки / В.С.Черняк – М.: “Канон +” РООИ “Реабилитация”, 2009. – 1248 c.
Койре А. Очерки истории фило-софской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. Пер. с фр. / А. Койре – М.: Прогресс, 1985. – 140 с.
Коллингвуд Р. Дж. Идея истории. Автобиография / Р.Дж. Коллингвуд – М.: Наука, 1980. – 485 с.
Кун Т. Структура нау-чных революций / Т. Кун [пер. с анг.]. – М.: ООО “Издательство АСТ”: ЗАО “Ермак”, 2003. – 365 с.
Тулмин Ст. Человеческое понимание / Ст. Тулмин. – М.: Прогресс, 1984. –– 327 с.
Аверинцев С.С. Два рождения европейского рационализма / С. С. Аверинцев // Вопросы философии. – 1989. – № 3. – С. 3–13.
Автономова Н. С. Рассудок, разум, рациональность / Н. С. Автономова; [отв. ред. Б.А. Лекторский; АН СССР, Ин-т философии]. – М.: Наука, 1988. – 286 с.
Лукъянец В., Соболь О. Рацио-нальность – “обычай – деспот!”? / В. Лукьянец, О. Соболь // Sententiae: наукові праці Спілки дослідників модерної філософії (Паскалівського товариства), 2004. – Спецвип. № 1. “Феномен раціональності”. – С. 3–27.
Вебер М. Протестантская этика и дух ка-питализма / Макс Вебер // Вебер М. Избранные произведения [предисл. П. П. Гайденко]. – М.: Прогресс, 1990. – 423 с.
Book Review: Cristina Chimisso. Writing the History of the Mind: Philosophy and Science in France, 1900 to 1960s. Aldershot, 2008 // HOPOS: The Journal of the international Society for the History of Philosophy of Science. 2011. – Vol. 1. – №2. – P. 348–351.
Всемирная энциклопедия : Философия / [гл. нау-чн. ред и сост. А.А. Грицанов]. – М. : АСТ, Мн. : Харвест, Современный литератор, 2001. – 1312 с.
Философия : Энциклопедический словарь ; [под ред. А. А. Ивина]. М. : Гардарики, 2004. – 1072 с.
Култаєва М. Ідеально-типові конструкції філософсь-кого мислення / М. Култаєва // Філософська думка. – 2005. – № 2. – С. 83–94.
Raco M.C. Bainbridge W.S. (Eds.). Converging Technologies for improving Human Performance / M.C. Raco. NSF-DOC Report. – Boston : Clumer, 2003. – 167p.
Дольська О. О. Філо-софія сучасного суспільства : навч.-метод. посібник / О. О. Дольська – Харків : Підруч-ник НТУ “ХПI”, 2012. – 180 с.
Гуленко В. В. Синтез и антисинтез полярностей. Гносеологические дихотомии // Соционика, ментология и психология личности. – 1998. – N 5–6.
Гуленко В. В., Тыщенко В.П. Юнг в школе. Соционика – межвозраст-ной педагогике. Уч.-метод. пособие. – Новосибирск : Изд-во НГУ, 1997 – 270 с.
Гуленко В. В. Человек как система типов. Проблема диагностики Эго и Персоны // Соционика, ментология и психология личности. – 2000. – N 6. – С. 12–24.
Делез Ж., Гваттари Ф. Трактат о номадологии. Пер. В. Мерлина / Ж. Делез, Ф. Гваттари // Новый круг. 1992. – № 2. – С. 183–187.
Базалук О.А. Философия образования в свете новой космологической концепции: учебник / О.А. Базалук. – К. : Кондор, 2010. – 458 с.
О’Коннор Дж., Макдермот И. Искусство системного мышления: Необхо-димые знания о системах и творческом подходе к решению проблем / Дж. О’Коннор, И. Макдермот. – М. : Альпина Бизнес Букс, 2008. – 256 с.
Гараедаги Дж. Систем-ное мышление. Как управлять хаосом и сложными процессами. Платформа для моде-лирования архитектуры бизнеса / Дж. Гараедаги. – Минск : Гревцов Букс, 2010. – 480 с.
Медоуз Д. Азбука системного мышления / Д. Х. Медоуз. – М. : БИНОМ. Лаборато-рия знаний, 2011. – 344 с. 24. Сенге П. Пятая дисциплина. Искусство и практика обу-чающейся организации / П. Сенге. – М. : Олимп-бизнес, – 384 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
