Діяльність викладача в умовах глобалізації освітнього простору

Автор(и)

  • Tetiana Sushchenko Класичний приватний університет, Україна

DOI:

https://doi.org/10.20998/%25x

Ключові слова:

глобалізація освітнього простору, викладання, викладач, культура мислення, духовна взаємодія

Анотація

Проведено аналіз концептуальних підходів дослідників до характеристики впливу цивілізаційних процесів на вищу освіту, розкрито зміни та особливості професійної діяльності викладача в умовах глобалізації освітнього простору як аргумент необхідності формування загальнопланетарної системи освіти.

 

An analysis of the conceptual approaches of researchers to characterize the influence of civilization processes for higher education, especially professional disclosed teacher in a globalized educational environment as an argument need to form planetary system formation.

Біографія автора

Tetiana Sushchenko, Класичний приватний університет

професор кафедри управління навчальним закладом та педагогіки вищої школи Класичного приватного університету, доктор педагогічних наук, професор, м. Запоріжжя

Посилання

Бех І.Д. Особистість у просторі духовного розвитку: навч.посіб. / І.Д. Бех. - К. : Академвидав, 2012. – 256 с.

Воробйова Л.С. Світовий досвід у подоланні кризи вищої освіти / Л.С. Воробйова // Сучасний стан вищої освіти в Україні: проблеми та перспективи: тези доповідей Всеукраїнської науково-

методичної конференції. – К. : КНУ, 2000.

Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика: учебное пособие / А.Н. Джуринский. - М., 1998. – 172 с.

Кремень В. Освіта в структурі цивілізаційних змін / Василь Кремень // Вища освіта України. – 2011. - № 1.– С. 9.

Корсак К.В. Світова вища освіта. Порівняння і визнання закордонних кваліфікацій і дипломів / За заг. ред. проф. Г.В. Щокіна - К.: МАУП – МКА, 1997. – 208 с.

Кудин В.А. Образование в судьбах народов (Дидактика нового времени) /

В.А. Кудин // К. : ПП “Гама-Принт”, 2007. – 218 с. 7. Русинка І.І. Психологія: навч. посіб. / Іван Русинка. – [2-ге вид., переробл. і доповн.]. – К. : Знання, 2011. – 407 с.

##submission.downloads##

Номер

№ 3 (2013): Теорія і практика управління соціальними системами

Розділ

ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами: