ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОНСУЛЬТАТИВНОГО СЕРЕДОВИЩА У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • Anton Sobol Класичний приватний університет, м. Запоріжжя, Україна, Україна

DOI:

https://doi.org/10.20998/%25x

Ключові слова:

майбутні психологи, інформаційно-консультативне середовище, професійна підготовка, інформаційно-комунікаційні технології

Анотація

У статті висвітлюються основні складові проблеми підготовки майбутніх психологів до застосування інформаційно-консультативного середовища у професійній діяльності. Розкривається актуальність цієї задачі з огляду на вимоги сьогодення. Проведено аналіз літератури та досліджень суміжного напрямку. 

Біографія автора

Anton Sobol, Класичний приватний університет, м. Запоріжжя, Україна

аспірант кафедри освіти та управління навчальним закладом

Посилання

Адаменко О.В. Нові технології опитування у педагогічних дослідженнях / О.В. Адаменко // Освіта Донбасу. – 2002. – № 4 (94). – С. 90-94.

Биков В.Ю. Проблеми і цілі інформатизації освіти України / В.Ю. Биков //Освіта в інформаційному суспільстві: до 25-річчя шкільної інформатики: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., (Київ, 13–14 трав. 2010 р.) / М-во освіти і науки України, Ін-т інформ. тех. і засобів навч. НАПН України. – К.: Київськ. ун-т імені Бориса Грін-ченка, 2010. – С. 13-19.

Котик І. О. Проблеми розвитку психологічних досліджень з використанням комп’ютерних технологій [Електрон. ресурс] / І. О. Котик. – Режим доступу: http://psy-science.com.ua/department/texty/v8.2/kotyk.doc.

Крючкова Н. В. Формирование готовности студентов-психологов к компле-ксному применению средств ИКТ в профессиональной деятельности // Ученые запис-ки. Вып. 28. – М.: ИИО РАО, 2008. с. 179-182.

Мицько В.М. Специфіка дистанційного психологічного консультування в мережі Інтернет / В.М. Мицько // Науковий вісник Львівського державного універси-тету внутрішніх справ. серія психологічна. – 2011. – Вип. 1. – С. 68-80. – Режим досту-пу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvldu_2011_1_8.

Парфенов С. Ю. О подготовке будущих педагогов-психологов к примене-нию информационных технологий в диагностико-аналитической деятельности // Повышение эффективности подготовки учителей физики и информатики : материалы междунар. науч.-практ. конф. , Екатеринбург, 3-4 апреля 2006 г. / Уральский гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2006. – Ч.2. – С. 106-110.

Соболь А.В. Проблема інформаційно-консультативного середовища практи-чного психолога в аспекті професійної освіти / А.В. Соболь // Наука і вища освіта : тези доповідей XXІІІ Міжнар. наук. конф. студентів і молодих учених. – Запоріжжя : КПУ, 2015. – С. 332-333.

Хміль Н.А. Основні напрями використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності психологів / Н.А. Хміль, О.М. Крутько // Вісн. Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. – 2010. – № 17(204). – С. 209 – 215.

Шмелев А. Г. Мир поправимых ошибок / А.Г. Шмелев // Вычислительная техника и ее применение М. 1988. – №3.

##submission.downloads##

Опубліковано

2016-06-01

Номер

№ 2 (2016): Теорія і практика управління соціальними системами

Розділ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ ТА ЇЇ ЗМІСТУ

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами: