ПЕДАГОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ПІДВИЩЕННЯ ЗАГАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ-ЕКОНОМІСТІВ

Автор(и)

  • Вікторія Вікторівна Орел Харківський торговельно-економічний інститут Київського національного торгове-льно-економічного університету, м. Харків, Україна

DOI:

https://doi.org/10.20998/%25x

Анотація

Стаття присвячена питанню передачі студентам певної сукупності
знань про соціально-економічні та психологічні особливості різних професій; про умови правильного вибору однієї з них; виховання позитивного відшення до мотивованих професійних намірів, в основі яких лежить усвідомлення ними соціально-економічних потреб суспільства і своїх псіхофізіологічних можливостей.

Біографія автора

Вікторія Вікторівна Орел, Харківський торговельно-економічний інститут Київського національного торгове-льно-економічного університету, м. Харків

старший викладач кафедри сучасних європейських мов Харківського торговельно-економічного інституту Київського національного торговельно-економічного університету, м. Харків

##submission.downloads##

Номер

№ 3 (2012): Теорія і практика управління соціальними системами

Розділ

Інноваційні підходи у професійній підготовці фахівців

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами: