№ 3 (2022): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ

##issue.viewIssueIdentification##

Опубліковано: 2022-11-11

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ ТА ЇЇ ЗМІСТУ

ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СТАНУ ЩАСТЯ ОСОБИСТОСТІ ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ

Олександр Романовський, Ірина Штученко, Марія Татієвська, Вікторія Вракіна

3-17
- PDF
АРХЕТИПІЧНИЙ ОБРАЗ ВІДЬМИ У ЖІНОЧИХ ІНІЦІАЦІЙНИХ СЮЖЕТАХ КАЗКОТЕРАПІЇ

Роксолана Сірко, Володимир Слободяник

18-29
- PDF
ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ЗАСОБАМИ ПСИХОЛО-ПЕДАГОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

Ніна Підбуцька, Євгеній Мартиненко

30-44
- PDF
СУТНІСТЬ СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО АСПЕКТУ ТУРИЗМУ ТА РЕЛІГІЙНОГО ПАЛОМНИЦТВА ЯК СОЦІАЛЬНИХ ПОТРЕБ ІНДИВІДА

Вікторія Худавердієва

45-59
- PDF

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ СИСТЕМНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХІДУ ДО НАВЧАННЯ

Людмила Голубнича, Людмила Зеленська

60-70
- PDF
СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ БАЗОВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ

Світлана Резнік, Ганна Кузнецова

71-83
- PDF
АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ КРАЇН ПІВНІЧНОЇ ЄВРОПИ ЩОДО МОДЕЛЕЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ТВОРЧИХ ПЕДАГОГІВ-ЛІДЕРІВ В УМОВАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Ольга Ігнатюк

84-95
- PDF
ВІДПОВІДНІСТЬ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ESP КАФЕДРИ ІНОЗЕМНИХ МОВ НТУ “ХПІ” РОЗВИТКУ ЗАГАЛЬНИХ ПРОФЕСФЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ІТ-ФАХІВЦІВ

Тетяна Гончаренко, Олена Костенко

96-102
- PDF

ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ФЕНОМЕНІВ ЛІДЕРСТВА, УПРАВЛІННЯ ТА РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОГО ОБ’ЄКТУ

РОЗВИТОК ІНТЕЛІГЕНТНОСТІ ЛІДЕРА

Андрій Кіпенський, Олександр Пономарьов, Тетяна Гура

103-115
- PDF
ОСНОВНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ЕКСПЕРТА ТА ЛІДЕРА ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ

Володимир Кухаренко

116-134
- PDF