Зміст
Методологія і логіка науково-дослідних робіт
| Відкриті web-орієнтовані системи моніторингу впровадження результатів науково-педагогічних досліджень | |
| Valerii Bykov, Oleg Spirin, Liliia Luparenko |
Філософія освіти
| Сутнісні характеристики сучасного стану розвитку теорії адаптивного управління в освітніх системах | |
| Oleksandr Romanovskyi, Mykola Chebotarov |
| Науковий дискурс про транснаціональну вищу освіту як соціально-педагогічне явище | |
| Natalia Avsheniuk |
Стратегічні напрями розвитку вищої школи
| Стратегія розвитку організаційної культури вищого навчального закладу | |
| Larysa Sushchenko |
Психологія особистості
| Визначення особистості та суспільно-…-особистісна орієнтація професійної підго-товки й інтелектуальної праці психологів і педагогів | |
| Valentyn Rybalka |
| Сучасні освітні парадигми формування особистості працівників органів внутріш-ніх справ у вищих навчальних закладах міністерства внутрішніх справ україни | |
| Andrii Cherkashyn |
| Subjective assessment of satisfaction with professional activity of teachers of higher tech-nical educational establishment | |
| Zhanna Bohdan |
| Структура особистісної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів-тренерів | |
| Anastasiia Knysh |
Дидактичні та методичні аспекти формування особистості
| Психолого-педагогические аспекты процесса развития личности | |
| Valentyna Mykhailychenko, Larysa Gren |
| Загальні показники участі харків'ян в олімпійських іграх у 1952-2012 роках | |
| Volodymyr Labskir, Albert Liubiiev, Natalia Boreiko, Oleksii Yushko, Artem Tiniakov |
| Шляхи розвитку особистості майбутнього спеціаліста | |
| Liliia Riabchenko |
| Формування особистості майбутніх інженерів-педагогів у процесі самостійної робо-ти з педагогічних дисциплін | |
| Tetiana Finohieieva |
Інновації у підготовці сучасних фахівців
| Управленческая подготовка как компонент профессионального образования студентов факультета психологии: инновационные технологии | |
| Maryna Lanskikh |
Методологія педагогіки у сучасній освіті
| Личностный подход в изучении готовности будущих менеджеров к профессио-нальной деятельности | |
| Valentyn Kobets |